Wir lernen nicht für die Schule, sondern für das Leben.
Ми вчимося не для школи, а для життя.
Стахнюк Галина Петрівна
вчитель німецької мови
Бистрицького ліцею Березнівської міської ради
Рівненського району Рівненської області
Життєве кредо:
Glücklich ist der Mann, der von seinem Hobby leben kann.
Bernard Shaw
Педагогічне кредо:
Викладання мови - це мистецтво, яке не повинне перетворюватися на ремесло...
ПРОФЕСІЙНИЙ ШЛЯХ
Викладання є мистецтво, а не ремесло – у цьому коріння учительської справи. Випробувати десять методів і обрати свій, передивлятися десять підручників і не дотримуватися жодного неухильно – ось єдиний можливий шлях викладання. Весь час винаходити, вимагати, удосконалювати – ось єдиний курс учительського робочого життя.
М. О. Рибникова
ОСВІТА
Вища, закінчила Рівненський державний педагогічний інститут, 1990 рік.
ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Стаж роботи - 34 років.
Кваліфікаційна категорія - вища.
Звання - "Учитель-методист".
1990 р. – вчитель Колодязнівської неповної середньої школи.
1995 р. – вчитель Бистрицької середньої школи.
2004 р. – член районної творчої групи вчителів іноземної мови
2005 р. – керівник районного семінару вчителів іноземної мови, які працюють у 5 класах.
2006 р. – переможець районного конкурсу «Вчитель року» у номінації «Німецька мова», призер обласного конкурсу «Вчитель року»
2008 р. – вчитель Бистрицького НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ».
2009 р. – керівник динамічної груп вчителів іноземної мови Бистрицького
НВК.
2021 р. – вчитель Бистрицького ліцею Березнівської міської ради Рівненського району Рівненської області.
ТЕМА ДОСВІДУ
Kreativität ist die schöpferische Kraft, mit der Anregungen innerhalb kurzer Zeit durch originelle Ideen in unkonventionelle Lösungen umgesetzt werden. Konkrete Aufgaben werden produktiv und gestalterisch auf neuen Wegen gelöst, was zu überraschenden und unerwarteten Ergebnissen führt.
Проблемне питання:
Використання інтерактивних технологій на уроках німецької мови в парадигмі комунікативно-орієнтованого навчання
Матеріали до теми:
